“Minden hatalmat a szovjeteknek”- A történelem és a valóság, a szovjet demokrácia …

A tanács mozgás zajlott a politikai felfordulás a novemberi nap 1918 és a következő hónapokban, amelynek végén Németországban. a munkások- és a katonák tanácsok után alakult ki a szovjet modell eredményeként az első világháború és a novemberi forradalom unmittebare érdekképviseleti azoknak az embereknek, amely ellen fordult a korábbi politika. Ők voltak a szócsöve ez a mozgás. Úgy folytatta a cél a radikális demokratizálás a politikai, és a gazdasági termelés, Az egyesület által a kulcsfontosságú iparágak.
a munkások- nevezetesen a demokrácia tettek érvényesülni katonák tanácsok, sikerült azonban a kapitalizmus.

ma
– évszázaddal később – Szeretnénk foglalkozni részletesebben a tanácsrendszer közvetlen formában a demokrácia.
Arra kérünk az eszmetörténet és a tapasztalatok eredete, akarják venni a kilátás a történelmi fejlődés, követni, amelyek érdekeik vezetett felbomlása a szovjet mozgás .
De még ha a tanács mozgalom Németországban sikerült, Még a gondolat él a mai napig makacsul, ismételten felvesszük és adaptált.
Ezért van dolgunk egy moderált beszélgetés szakértő és mélyreható szemináriumok intenzíven az ötlet tanács demokrácia és gondolkodunk, még a jelen körülmények között, és beszéljétek.

Mi tárgyal:
Prof.Michael Buckmiller (politológus, Hannover)
Dr. Bernd Roettger (társadalomtudós, Brunswick)

Helló Hans

Ossza meg
www.pdf24.org    Cikk küldése als PDF   

Lied: Roland tűzőgép AFD a bajor állam választási …

A dal „Mia ned!„Válik egy vírusos hit a Facebook-on, megy el kétmillió megtekintés. A Song of Roland Hefter egy jogalap ellen AFD, amely a regionális választásokon október 14-én 2018 ígéretek Bajorországban sok szavazatot…

Helló Hans

Ossza meg
www.pdf24.org    Cikk küldése als PDF   

művészet: Ha térképek – Geopolitisches Store

További műsorok “Ha térképek” találhatók > ITT

Helló Hans

Ossza meg
www.pdf24.org    Cikk küldése als PDF   

Schule von morgenRevolutioniert die Hirnforschung unsere Bildung? | Szövet | ARTE

Kann der Unterricht so umgestaltet werden, dass er wirksamer und individueller auf künftige Herausforderungen vorbereitet? Wissenschaftler aus aller Welt berichten von bahnbrechenden, dank moderner Bildgebungsverfahren möglich gewordenen Entdeckungen über die Funktionsweise des Gehirns. Wie lassen sich diese Erkenntnisse auf Lernmethoden übertragen? Seit Beginn der 2000er Jahre liefern neue Bildgebungsverfahren bahnbrechende Erkenntnisse über die Funktionsweise des Gehirns. Ein Grundmerkmal ist die Eigenschaft einzelner Synapsen, Nervenzellen und ganzer Gehirnareale, sich unter Auswertung von Lern- und Erfahrungsprozessen zu verändern. Um Kinder beim Erwerb von Wissen zu unterstützen, plädieren die Forscher der kognitiven Wissenschaften dafür, hogy megerősítse a fő funkciók felgyorsítják és megkönnyítik a tanulást. Fontos jellemzője a figyelmet. A kutatók a University of Oregon kifejlesztett technikák, hogy ez a képzés a gyermekek. Egy másik mechanizmus aktív részvétel: A gyermek megtanulja jobban, amikor aktív. Egyre több tanár épít elemek feltárása, Discovery és kísérletezés tanításukba egy. Ezen túlmenően, hibák és tévedések alapvető összetevői tanulás. Das Erkennen von Fehlern löst eine Neuverknüpfung der neuronalen Netze aus. Am Ende des Prozesses steht die Festigung des Erlernten durch Wiederholung. Je häufiger eine Synapse beansprucht wird, umso stärker wird sie. Es empfiehlt sich also, das Unterrichtspensum zu portionieren. Die Dokumentation zeigt auch die Vorreiterrolle französischer Hochschulen und Forschungseinrichtungen bei der Entwicklung von Bildgebungsverfahren zur Erforschung der Rechen- und Lesefunktionen des Gehirns. A 2016 werden neue Lernmethoden mit ausgewählten französischen Schul- und Vorschulklassen getestet. Erprobt wird etwa die Nutzung von Lernsoftwares und Tablets. Die ersten Ergebnisse sorgten für Überraschungen. Dokumentation von Frédéric Castaignède (F 2017, 54 Min)

Helló Hans

Ossza meg
www.pdf24.org    Cikk küldése als PDF   

Béke Center Radio Okerwelle: Függetlenítés trendek / békemozgalom …

A sorozat Béke Központ Braunschweig e.V. on Radio Okerwelle különböző témákban területén a béke munka.

Itt van az átirat az adás (de anélkül, hogy a gyönyörű zenét – GEMA!)

Arról van szó, “függetlenítés trendek” és Békemozgalom.

Több mutat majd kövesse!

CIAO Hans

Ossza meg
www.pdf24.org    Cikk küldése als PDF   

Baleset egy nukleáris vállalat Braunschweig – Lakosok harcolni oktatás …

Helló Hans

Ossza meg
www.pdf24.org    Cikk küldése als PDF   

Antikriegstag 2018 Braunschweig …

„Nem Wars, nincs fegyver:
A világ azt akarja LIVE LOVE LAUGH!«

E mottó az utcára.
100 Év után 1. A második világháború, vesszük a háborúellenes nap 1. Szeptember (évfordulóként
kezdetét a 2. világháború) alkalmából, A szlogen: „Soha többé háborút, Soha többé fasizmus „, hogy
megújítására és végezze el igények leszerelést és a tisztességes élet minden ember a nyilvánosság.

A háborúk és konfliktusok 21. Század (u.a. Afganisztán, Irak, Líbia, Szíria, Ukrajna, Jemen, Izrael/
Palesztina és Törökország / kurd) több mint 1 követelt egymillió halott és több millió sérült.
Destruction és egész régiók destabilizálódásához vezethet az eredménye. A többszörös nemzetközi jog megsértését, például az AWACS Bundeswehr küldetések Szíria jelentése biztonságpolitikai katasztrófa.

Németországban lehetővé teszi és támogatja a globális háború révén bázisok a NATO és
USA (Regionális Parancsnokság AFRICOM Stuttgart és a repülésirányító központ a NATO Ramstein).
A német kormány tolerálja tárolt Büchel amerikai nukleáris fegyverek, A nem bomlik, de
a „modernizált” vannak. Ő hajlandó folytatni, hogy a 122 UN Államok elfogadta
hogy támogassa a nukleáris fegyverek betiltása. Németország a negyedik legnagyobb fegyver exportőre a világon, és
is részt vesz a létrehozását egy uniós hadsereg. A katonai műveletek és a hírszerzés
Hozzászólások kényszerítve emberek milliói elmenekülni – Európába. Létrehozásával táborok,
A növekedés a Frontex erők és a megnövekedett határ védelme a társadalom továbbra is
militarizált és embertelen. Ezen túlmenően, a háború visszatér formájában terrortámadások a szennyezők.

Az agresszivitás a külső és a demokratikus degradáció a belső két oldala egy pénzérme.
A rendőrségi törvény szigorítani fogják Alsó-Szászország. preventív őrizetbe, kémkedéssel
hogy szigorúbb rendvédelmi sem, mielőtt barátai békefenntartásban, és nem is biztosítja a belső
béke.

Az emelkedő költségek Armor – tervezett 2% A bruttó hazai termék – jelent majdnem megduplázódott a védelmi költségvetés. Ezek tovább 30 Billió, a szükséges beruházások társadalmi,
ház, megakadályozzák oktatás és az infrastruktúra. Ez kedvez populista igények és
jobbra mozgás.

Háború nem lehet eszköze a politika. Számítunk civil confl ikt-megoldások és
erősítése a nemzetközi jog!

• leszerelés helyett jóléti darabok
• tisztelet és beszél, hanem a média izgatás
• német politika végre kell hajtania a béke

Helló Hans

Ossza meg
www.pdf24.org    Cikk küldése als PDF   

hívjon Rita: “Slam Poetry”(Vers) Mintegy MICRO MŰANYAG …

Helló Hans

Ossza meg
www.pdf24.org    Cikk küldése als PDF   

Brunswick: Demonstráció ellen, az új rendőrségi törvény…

(do hangerőszabályzó!)

Helló Hans

Ossza meg
www.pdf24.org    Cikk küldése als PDF   

Kolleg88: Vitafórum Pszichológia – Prof. Dr. Kinkellel …

minden 2. és 4. Hétfőjén hónap, körülbelül 10.15 Óra, A vitafórum pszichológia Prof. Dr. Kinkellel lakópark Wall tartott Braunschweig.

Ez vitafórum keretében Kolleg88 már hosszú évek óta és a meglátogatott újra és élénk. Az élénk viták mintegy 30 résztvevő vesz részt, és használja ki a hatalmas tudás Prof. Kinkellel.

Abban a pillanatban dolgozunk munkadokumentum “Az emberi személyiség”. De mindig keressük a filozófia vagy a pszichoterápia. Prof. Bár Kinkellel informális hatóság, de nagyon nyitott minden vitát.

Ez az esemény nyilvános, és a vendégek szívesen.

Itt a podcast betekintést a válasz:

Helló Hans

Ossza meg
www.pdf24.org    Cikk küldése als PDF   
Oldalak: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 39 40 41 Következő

Következő oldal »

Ez az oldal alkalmazza Wavatars bővítmény by Shamus Young.