Prof.. Dr. Twist: “Immunforsvar og selv-healing som faktorer af mental, neurale og endokrine processer” (Del 2)

Inden for det kulturelle morgenmad (Kolleg88) hielt Prof. Dr. Kinkel hans Fortsetzundsvortrag på forholdet mellem “Positivfaktoren” og “immunitet”. Vist er de indbyrdes af mental, neurale og endokrine processer.

Dette kan være SPØRGSMÅL m.E. kun angive subjektivt og individuelt besvare og ikke kollektivt bindende!
Evolutionär har Selvhelbredende kræfter for bevaring over tribal udvikling (“Phylogenese”) opstod kun langsomt.
Først på opfyldelsen dette behov var det muligt, en progression af “liv” sikre.
Den motor, der “Self-healing” er – som vi skal se senere i detaljer – den immunforsvar mod enhver skadelig {“kvalmende”} miljøfaktorer, der kan true det fysiske i deres eksistens.

Følgende bemærkninger (Buchauszug) baseret på opslagsbog:
“Psycho € immunologi og psykoterapi” af Prof. Dr. Dr. lnnsbruck Christian Schubert fra det medicinske universitet, høste. genoptryk 2014 den 1. udgave af 2011

Prof.. Dr. Kinkel har venligst leveret sin script til rådighed.

Her scriptet: “Immunforsvar og selv-healing som faktorer af mental, neurale og endokrine processer” (Del 2)

dels 1 Seminaret er det her!

De "Psycho € immunologi" handler den fine samspil mellem nerve, hormon- og immunsystem. Er vi stressede, bliver blandet op den hårfine balance. resultatet er, vi er udsat for infektion, Inflammationer og allergier. Følelsesmæssig belastning og stress ikke kun udtrykke sjælen, men også på immunsystemet. Og kroniske betændelsestilstande, Allergier og autoimmune sygdomme stiger dramatisk. Da den onde cirkel kan brydes, darüber Ausschnitte einer Sendung mit Prof. Dr. Dr. Christian Schubert, læge, Psykolog og psykoterapeut på Institut for Medicinsk Psykologi ved Medical University Innsbruck.

CIAO Hans

www.pdf24.org    Sende Artikel als PDF   

Prof.. Dr. Twist: “Immunforsvar og selv-healing som faktorer af mental, neurale og endokrine processer” (Del 1)

Inden for det kulturelle morgenmad (Kolleg88) hielt Prof. Dr. Kinkel et foredrag om forholdet mellem “Positivfaktoren” og “immunitet”. Vist er de indbyrdes af mental, neurale og endokrine processer.

Den bekymring her er følgende indledende spørgsmål:

1. Er SUNDHED “Normal tilstand” eller blot en “Target størrelse” eller. a “ønskede billede” i vores liv?

2. Definerer sig selv SUNDHED ikke lide nogen “Tilstand af væren” fra sin respektive modsatte, d.h. kan være uden SUNDHED “Sygdom” ikke tænke?

3. lst SUNDHED Så bare fravær af “Sygdom”, eller bør der noget “livet mere” sørge for os:
z.B. en individuel “velfærd” som del af en “meningsfulde liv”?

4. Kunne ikke engang “Sygdom” sinnstiftend være, og uddybe vores liv?

Dette kan være SPØRGSMÅL m.E. kun angive subjektivt og individuelt besvare og ikke kollektivt bindende!
Evolutionär har Selvhelbredende kræfter for bevaring over tribal udvikling (“Phylogenese”) opstod kun langsomt.
Først på opfyldelsen dette behov var det muligt, en progression af “liv” sikre.
Den motor, der “Self-healing” er – som vi skal se senere i detaljer – den immunforsvar mod enhver skadelig {“kvalmende”} miljøfaktorer, der kan true det fysiske i deres eksistens.

Prof.. Dr. Kinkel har venligst leveret sin script til rådighed.

Her scriptet: “Immunforsvar og selv-healing som faktorer af mental, neurale og endokrine processer” (Del 1)

til 2. En del af seminaret er det her

CIAO Hans

www.pdf24.org    Sende Artikel als PDF   

Prof.Dr.Kinkel: Den menneskelige personlighed

Prof.. Dr. Kinkel starter sin nye seminar om menneskets personlighed. Han venligt som altid har gjort mig i sit manuskript til offentliggørelse. Under drøftelserne vil vi behandle den næste gang.
Jeg vil gerne takke ham på dette tidspunkt for de mange forslag, Jeg har modtaget i hans seminarer.

INDLEDNING: Hvis vi ikke ser, at der skulle være en sammenhæng mellem formen på vores CRANIUM og vores evne til at forældrenes kærlighed, så er vi sandsynligvis glad for at høre, at Phrenologie er blevet grundigt og fuldstændigt tilbagevist!
Alligevel motivation, bag “Phrenologie” stande, stadig er relevante og aktiv:
Psykologer kigge efter enkle, men effektive metoder, som ét folk “kategorisere” kan.
KATEGORIER bør tjene, “Forudsige” at bekymre sig om reaktionen og adfærd af mennesker, den ltig i en række forskellige situationer g ü (gyldig) er.
Disse er de vigtigste mål for “PERSONLIGHED teorier”, at angive forskelle mellem mennesker, på grund af, som du orhersagen V på:

  • Kan tage løbet af deres liv!
  • Forestil dig “Egenskaber” en person, mod, som vi gerne vil tilbringe resten af ​​vores liv, og derefter:

  • den for en mand, hvis blotte tilstedeværelse, kan vi ikke bære.
  • In jedem dieser Fälle kommen uns wahrscheinlich sofort persönliche Eigenschaften in den Sinn wie z.B.:

  • Ærlighed,
  • Pålidelighed,
  • Generøsitet,
  • Aggressivitet,
  • Mood labilitet eller
  • Pessimisme.
  • Så vi sandsynligvis forsøger at finde ud, Hvem i vores klasse (Gruppe) “Ven” og som “Enemy” ville være:

  • Vi har udviklet teknikker, at beskæftige sig med vores forældre og lærere, som var baseret på, som vi hvis “Personlighed” e Jeg n g e r CH A T z t haben!
  • Psykologer definere PERSONLIGHED på meget forskellige måder, men fælles for alle er to grundlæggende begreber:

  • Entydighed og
  • karakteristiske adfærdsmønstre.
  • Vi definerer “Personlighed” som:

  • et komplekst sæt af unikke mentale egenskaber, som er karakteristisk for en individuel adfærdsmønstre i mange situationer, og over en længere periode
    indflydelse af tid!
  • “Persönlichkeitstheonen” er hypotetiske udsagn om struktur og funktion METODE individuelle personligheder.
  • Med deres hjælp, vi nærmer to vigtige mål for psykologi:
    (1) en forståelse af strukturen, oprindelse og korrelater til “Personlighed” og
    (2) en forudsigelse af adfærd og livsbegivenheder på grundlag af sin, hvad vi ved om den “Personlighed” kender.

    Forskellige teorier lave forskellige forudsigelser om:

  • Manner, vil reagere på folk på visse betingelser og tilpasse sig disse.
  • Før der beskæftiger sig med de vigtigste teoretiske tilgange, Vi bør spørge os selv, hvorfor der er så mange forskellige (og ofte konkurrerende!) Er teorier!!
    Teoretikere er forskellige i deres tilgang til “Personlighed” med hensyn til:

  • deres UDGANGSPUNKTER,
  • ihrerDATENQUELLEN og er, at
  • de forsøger at forklare forskellige fænomener!
  • Nogle er interesserede i de organisationer i S “Personlighed”, for andre, hvordan denne person er opstået, og hvordan de vil udvikle sig.
    Nogle er interesseret i, hvad folk gør, enten i form af:

  • på specifikke adfærd eller
  • om vigtige livsbegivenheder.
  • Andre studier, dog, hvordan er de mennesker med deres liv. Endelig er der nogle teorier prøve, den “Tegn” af folk med psykiske problemer til at forklare,
    mens andre teorier fokuserer på raske personer.
    Du sikkert kan fra enhver teori om “Personlighed” lære, og fra alle sammen, vi lærer meget om “menneskelige natur”!

    I det følgende sætter vi os det mål, at give os en ramme, hvor vi vores daglige erfaring med “Personlighed” stand til at klassificere.

    Men først skal vi tænke over de følgende spørgsmål:

  • Hvis vi skulle undersøges af en psykolog, hvilket billede af vores “Personlighed” ville skelne denne?
  • Hvilke af vores tidlige erfaringer spiller nok det psykologer mener, for vores nuværende tænkning og handler en rolle?
  • Hvilke betingelser i vores liv i dag har en stærk indflydelse på vores tanker og handlinger?
  • Hvad adskiller os fra andre individer, i mange lignende situationer, som vi er?
  • I de næste afsnit, vi beskæftiger os med en række teoretiske tilgange til at forstå “Personlighed”:
    – Typer og karakteregenskab tilgange,
    – psykodynamiske tilgange,
    – humanistiske tilgange,
    – social Lemtheorien,
    – kognitive tilgange og
    – Tilgange til analyse af selv.

    Endelig vil vi præsentere nogle diagnostiske metoder, bruges af psykologer, a “Personlighed” at beskrive og forstå!

    Her scriptet af seminaret:

    Den menneskelige personlighed

    Hav det sjovt at studere…

    CIAO Hans

    www.pdf24.org    Sende Artikel als PDF   

    Prof.. Dr. Twist: Følelser, Stress og sundhed …

    Prof.. Dr. Kinkel startet sein neues Seminar zu Emotionen, Stress og sundhed…

    Aus dem Vorspann des Scriptes:

    Situation:
    Ein 6jähriger Junge, ein Mitglied der WARAO-Kultur Venezuelas, war an hohem Fieber und Atemschwierigkeiten erkrankt. Seine Familie schrieb seine Krankheit den Hebu, den Geistern der Ahnen, zu und rief einen Heiler, einen W i s i d a t u, um dieHebuaus dem Körper des Jungen zu vertreiben. Den “Wisidatuvollzog ein althergebrachtes RITUAL, dessen Höhepunkt ein heilendes Lied bildete. Dies ist ein Teil des Textes, den derWisidatusang:

    Ihr (die Hebu!) habt ihn gepackt,
    ihr habt ihn gepackt
    mit Eurem Fieber
    mit Eurem Fieber
    mit Eurem Unheil, Eurer Macht,
    einen verrückt zu machen,
    ich selbst bin derjenige, der das Fieber der
    kleinen Felsen kennt,
    ich selbst bin derjenige, der Euch kennt,
    ich selbst bin derjenige, der Euch besänftigt,
    ich selbst bin derjenige, der Euch vertreibt,
    ich packe Euch sofort mit meinen Händen,
    ihr fallt sofort meinem Griff zum Opfer,
    ich bin derjenige, der Euch mit den Händen packt,
    ich packe Euren Körper, ich vertreibe Euch,
    ich vertreibe Euch, ich vertreibe Euch,
    ich vertreibe Euch, ich vertreibe Euch die ganze Haut entlang
    zwischen der Haut und dem Fleisch, ich vertreibe
    Euch das ganze Fleisch entlang,
    ich selbst bin derjenige, der die Hebu herausnimmt,
    ich selbst bin derjenige, der die Hebu herausnimmt,
    ich selbst bin derjeinge, der die Hebu herausnimmt,
    ich bin derjenige, der Euch vertreibt!”

    Das Fieber ging bis zum nächsten Morgen zurück, Die Familie glaubte, dass das Kind gestorben wäre, wenn die Behandlung versagt hätte (BRIGGS, 1996)!

    Da wir in einer westlichen Kultur aufgewachsen sind, werden wir schwer glauben können, at:

    zwischen dem RITUAL (der Kommunikation desWisidatumit demHetu”-Geistern!) og GENESUNG des Kindes irgendeineBeziehungbestand!
    Es ist jedoch zu erwarten, dass wir am Ende dieses Kapitelsetwas skeptischersein werden!?
    Es soll versucht werden, unsere Vorstellungen darüber, som:

    Geist” og “Körperi n t e r a g i e r e n, zu erweitern!

    Hier das Script des Seminars mit freundlicher Genehmigung Prof. Kinkels:

    Del 1: Følelser, Stress og sundhed
    Del 2: Følelser, Stress og sundhed
    Del 3: Følelser, Stress og sundhed

    Hav det sjovt at studere…

    CIAO Hans

    www.pdf24.org    Sende Artikel als PDF   

    Prof.. Dr. Twist: Motivering …

    Was ist MOTIVATION?

    “Motivering” ist der allgemeine Begriff für alle Prozesse, den:

  • den Beginn,
  • der Richtungsgebung und
  • der Aufrechterhaltung
  • physischer und psychischer AKTIVITÄT dienen!

    Das Wort MOTIVATION stammt vom Lateinischenmovere”, was so viel bedeutet wieBEWEGEN”!

    Alle Organismen bewegen sich auf bestimmte REIZE und AKTIVITÄTEN zu und von anderen weg, je:

  • nach Ausprägung ihrer Vorlieben
  • und Abneigungen.
  • Wir wollen zu Beginn unserer Untersuchung der MOTIVATION die verschiedenen Perspektiven betrachten, unter denen Motivation herangezogen wurde, a:

  • das Verhalten einer SPEZIES und
  • das Verhalten von INDIVIDUEN
  • zu erklären und vorherzusagen.

    Hier die Scripte des Seminars:

    Twist: Motivering 1/3
    Twist: Motivering 2/3
    Twist: Motivering 3/3

    CIAO Hans

    www.pdf24.org    Sende Artikel als PDF   

    Prof.. Dr. Twist – Kolleg88: Kaos og tilfældig …

    Inden for Initiativ “College 88” hielt Prof. Dr. Kinkel igen en meget fascinerende foredrag om kaos og tilfældighed i vores liv.

    Prof.. Dr. Twist: Vi har bygget bolværk mod kaos, men chancen for vi vil ikke flygte. I en stadig mere kompleks verden, livet synes at være kastebold af tilfældige. Han har to ansigter: den “kreative side” (mulighed – Kairos) og “Angst” før DISORDER (hvad vi ikke kan planlægge). RAND som modstander af “SKÆBNE” burde alle os “Anvendelsesområde” vedstå!

    Her venligt forudsat script til hans foredrag i tre dele:

    Twist: Kaos og tilfældig 1/3
    Twist: Kaos og tilfældig 2/3
    Twist: Kaos og tilfældig 3/3

    CIAO Hans

    www.pdf24.org    Sende Artikel als PDF   

    Prof.. Dr. Wolfgang Kinkel: RAND som en forudsætning for kreativitet og orden …

    Som en del af kulturen i morgenmaden College 88 e.V. Brunswick hielt Prof. Dr. Wolfgang Kinkel en meget interessant forelæsning med titlen: “RAND som en forudsætning for kreativitet og orden”.

    Overvejelser i hans foredrag bestod af følgende hypoteser:

  • Verden, som vi lever i, ikke forudbestemt, men for u f a l l i g .
  • Men hvordan kan fra RAND og “Chaos” BESTIL opstå?
  • Hvad du skal vide S naturvidenskab og P hilosophy ?
  • Tværfaglige matematik, Fysik og datalogi med evolutionsteori, Gehimforschung, Økonomisk, Socialt- og kulturstudier vil bidrage til at besvare de ovennævnte spørgsmål.
  • Zi e l, er det også at vise, hvordan vi kan lære, at leve med RAND – i naturen og samfundet.
  • Selv den første argument er en temmelig stor luns… Men en hypotese (antikke græske ὑπόθεσις, Hypotese =, insinuation ', , Forudsætning ', Basis ') er et udsagn, gyldighed som menes at være mulig, ikke er bevist eller bekræftet. For hypoteser, er det almindeligt, der fastlægger betingelserne, hvorunder de er gyldige.

    Det kaldes, sine egne tanker om Prof. Dr. Kinkel sine hypoteser. Einstein kastede “Quantentheoretikern” den berømte ordsprog, tværtimod: “Gud spiller ikke med terninger!” Bag hans verdensorden stadig stod en deterministisk forståelse af verden.

    Men dette indebærer Prof. Dr. Kinkel ingen måde accept “blind skæbne” eller “Tilfældig”. Seine Ausführungen sind da wesentlich differenzierter!

    Aber urteilt selbsthier die zwei Scripte zu seinem Vortrag:

    Twist: Accident – Script 1
    Twist: Accident – Script 2

    Prof.. Dr. Kinkel hat mir zugesagt, später noch einen Podcast zu dieser Thematik zu erstellen, den ich dann in diesen Artikel setzen werde.

    CIAO Hans

    www.pdf24.org    Sende Artikel als PDF   

    Prof.. Dr. Twist: Die Auswirkungen der Psychologie auf Medizin, Pädagogik und Gesellschaftswissenschaften

    Im Rahmen des Kulturfrühstücks Kolleg88 hielt Prof. Dr. Kinkel einen einführenden Beitrag über die Auswirkungen der Psychologie auf Medizin, Pädagogik und Gesellschaftswissenschaften.

    Die Wirkung, die von der PSYCHOLOGIE auf die Bereiche des Lebens ausgegangen ist, kann keinesfalls übersehen, ihr Einfluss wohl kaum überschätzt werden.

    Personalintensive Unternehmen glauben, auf die Mitwirkung eines ,,Betriebspsychologennicht mehr verzichten zu können, und ohne die Hilfe der Psychologen wäre die Arbeit öffentlicher Einrichtungen nicht möglich! Architekten und Städteplanung haben die Bedeutungpsychologischer Fragestellungenerkannt; aber auch gesellschaftlich-politische Entscheidungen können ohne die beratenden Stimmen
    der Psychologen nicht mehr gefällt werden.

    Den ,,Psychologisierungkennt auch Auswüchse, etwa in der WERBUNG, wo tiefenpsychologische Erfahrungen nicht selten missbraucht werden!

    All diese vielfältigen Auswirkungen der PSYCHOLOGIE auch nur in Umrissen darzustellen, ist unmöglich !

    Im Folgenden behandeln wir deshalb nur die wichtigsten Gebiete:

  • Medicin
  • Pädagogik
  • Gesellschaftswissenschaften
  • Hier mit freundlicher Genehmigung das Sript zu dem Vortrag:

    CIAO Hans

    www.pdf24.org    Sende Artikel als PDF   

    Prof.. Dr. Twist: Die historische Entwicklung des Seelenbegriffs in der Philosophie

    Ich bin Teilnehmer des Philosophiekurses Kolleg 88 von Herrn Prof. Dr. Wolfgang Kinkel und habe an seinem Kurs zur historischen Entwicklung des Seelenbegriffes in der Philosphie teilgenommen.

    Zu dem Thema Was ist Seele?” sollen die verschiedenen Ansichten von Seele angefangen von den vorchristlichen Philosophen und Theologen bis zur wissenschaftlichen Psychologie der heutigen Zeit dargestellt werden. Verschiedene Kulturenwie Ägypten, Indien, Grækenland, Mittelalter bis zur Neuzeitwerden aufgeführt.

    Wer zu den einzelnen genannten Persönlichkeiten weiteres erfahren möchte kann direkt in der Philosophenliste, in einem meiner alten Artikel, oder einfach in Wikipedia nachschlagen.

    Herr Prof. Dr. Kinkel war so freundlich, mir seine Ausarbeitungen in das Mikrofon meines Computers zu sprechen
    (das Laden der Referatteile kann einige Sekunden dauern!)

    Indledning og Egypten

    Indien

    Grækenland

    Begyndelsen af ​​moderne tid

    Det sind-krop problem i moderne filosofi – Descartes …

    Bacon …

    Hume …

    Side …

    Buchner …

    Dilthey …

    Konklusion …

    Hier lässt sich das Script zum Teil 1 herunterladen:
    Hier lässt sich das Script zum Teil 2 herunterladen:

    CIAO Hans

    www.pdf24.org    Sende Artikel als PDF   

    Dette site beskæftiger Wavatars plugin ved Shamus Young.